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Vol. XXIII, Nº 2, dezembro de 2019       Semestral

                     IIre







                   INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOCIAIS NA ADOLESCÊNCIA


                   JOGOS  DIGITAIS  E  VELOCIDADE  DE  PROCESSAMENTO  COGNITIVO:  UMA  REVISÃO


                   SISTEMÁTICA


                   TRANSTORNOS  DE  APRENDIZAGEM  ESPECÍFICOS  NO  AMBIENTE  ESCOLAR:  UMA  REVISÃO


                   INTEGRATIVA


                   O ENSINO SUPERIOR EM PORTUGAL: UMA ABORDAGEM HOLÍSTICA



                   O TRABALHO COLABORATIVO EM SUPERVISÃO PEDAGÓGICA: UM CONTRIBUTO DO webQDA


                   ADOECIMENTO DOCENTE EM GOIÁS: UMA REVISÃO DE LITERATURA


                   ROBUSTEZ MENTAL NO ENSINO SUPERIOR: DIMENSIONALIDADE, FIABILIDADE DO MENTAL


                   TOUGHNESS  INDEX  E  ANÁLISE  DA  SUA  VALIDADE  PARA  A  PREDIÇÃO  DA  INTENÇÃO  DE


                   ABANDONO















                                                                                                    Vol.
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                                                                                                    Vol.
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