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Instituto Superior Politécnico Gaya Psicologia, Educação e Cultura
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abordada, aludindo ao acórdão «Palacios de la Villa». Um dos textos apresenta uma revisão
sistemática da literatura na área das estratégias de combate ao idadismo no ensino superior.
Um conjunto de artigos é dedicado à mediação, nas diversas vertentes que pode assumir,
reiterando o papel central da escola enquanto espaço de interação, sugerindo soluções de
comunicação e práticas superadoras de conflito.
A temática das migrações também está incluída neste nº da revista PEC, abordando-se as
estratégias identitárias nas migrações. Num dos textos aborda-se a radicalização nas prisões, um
tema tão atual, propondo-se algumas medidas de prevenção do fenómeno.
Num dos textos a psicologia analisa a temática de cultura e das artes, persetivadas segundo
uma abordagem em termos de perceção de competências artísticas em contextos educativos. A
cultura é também o mote para a ligação entre o turismo e lazer com o teatro e os museus.
O diretor da revista de Psicologia, Educação e Cultura
José Morais
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Psicologia, Educação e Cultura . Vol. XXIII, Nº 1 . Maio de 2019
